身边的好人好事体现在日常点滴中:学生认真打扫,老师深夜盖被、耐心引导;志愿者捐献造血干细胞挽救生命;同学帮老人推车、公交让座;后勤老师全年无休保障运转。这些平凡善举汇聚成社会暖流,让助人为乐成为习惯,温暖世界。
身边的好人好事,往往蕴藏在平凡的日常点滴中。今天,让我们从七年级十班的日常说起。

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看看那些认真打扫卫生的同学,他们的专注是否也感染了你?或许有人认为这只是“装样子”,但真正的奉献从不需华丽表演。整整一个冬天,她都在为班级默默付出,这正应了那句话:“一枝独放不是春,万紫千红春满园”。当集体中少些计较,多些担当,整个氛围都会悄然改变。
回想一下,学生表现优异时老师那慈母般的微笑;学生犯错时老师那一次次耐心的引导。这些瞬间,共同构成了校园最温暖的底色。
深夜为住校生轻轻拉好被角的是谁?是我们的老师。牺牲休息时间为学生调解矛盾的是谁?也是我们的老师。毫不犹豫清理最脏最累角落的又是谁?依然是我们的老师。他们用行动诠释:只要能为学生、为学校出力,便义不容辞。
在此,请允许我向所有辛勤工作的教职工们,真诚地道一声:“您们辛苦了!”
爱的传递,从来不是孤军奋战,它需要你、需要我、需要每个人的参与。
那么,什么是真正的志愿者精神?归根结底,是一种乐于奉献、甘于付出的心态。光荣的志愿者称号背后,是“爱心”、“勇气”与“决心”的结合。
当得知自己与一名9岁血液病患者的配型完全吻合时,心情复杂。一方面为能帮助他人而欣慰,另一方面也深感责任重大。身边有支持的声音,也有反对和担忧。但既然选择了成为志愿者,就该践行志愿者的使命——以无私精神,伸出援手。这件事,必须帮!
说服家人、安抚病人、坚定自己……每一步都不轻松。但想到一个孩子正被病魔折磨,而自己恰好有能力拉她一把,又怎能退缩?最终,在2026年3月28日,我走进贵州省人民医院,完成全面体检并签署了捐献同意书。这,算是对那个陌生小生命一份最初的慰藉。
一周后,好消息传来,身体指标全部合格。4月17日,在领导同事的鼓励下,我再次前往医院。随后几天,每天注射动员剂,将骨髓中的造血干细胞释放到外周血。4月22日,经过3个多小时的采集,160毫升珍贵的造血干细胞被成功采集,并火速送往患者所在医院。
需要说明的是,现代采集技术已非常先进,无需从脊椎抽取骨髓,而是通过血液分离机从外周血中采集。捐献者可能在注射动员剂后感到些许酸痛疲劳,但采集过程本身痛苦很小。造血干细胞可以再生,对身体健康影响甚微,一两周即可完全恢复。可以说,捐献者的一份举手之劳,换来的是患者重生的希望。
正是这次捐献,让我有幸成为全国第4866例、贵州省第166例、六盘水市第6例、盘县首位造血干细胞捐献志愿者。也正因此,今天才能在此分享这段经历。
助人为乐,是中华民族的传统美德,是文化中的闪光点,更是一种社会责任。因为我们共同生活在一个需要彼此温暖、相互扶持的世界。古人云:“穷则独善其身,达则兼济天下”。将帮助他人养成如衣食住行般的习惯,落到实处而非流于形式,这份善意才能持久。
我能做到这些,并非一时冲动。我来自朴实农村,深知生活不易,也曾体会过困境中的无助。自那时起,一个梦想便在心中生根:将来若有能力,一定要帮助那些上不起学的孩子。大学期间,我开始践行梦想,担任爱心教员、义务支教、为农民工子女授课……每当看到孩子们灿烂的笑容,一种纯粹的快乐与满足便油然而生。“帮助别人,快乐自己”这句话,在那一刻变得无比真实。
朋友们,心好了,事就小了;心大了,路就宽了。当下我们或许面临行业起伏、经济波动,但有些东西永不“贬值”。比如,今天我们齐聚道德讲堂,净化心灵、修身养性,这本身就是一种关怀;比如,定期开展培训、举办活动,丰富精神生活;再比如,在传统节日送上温暖,这更是一种博爱。
爱,其实无处不在。我们缺少的,往往不是爱,而是发现爱的眼睛。好事不分大小,爱心不论贵贱。生活与工作中,总有人需要你伸出援手。有时,哪怕只是一点关心,就足以助人度过难关,重燃希望。
面对他人需要,有人选择漠然,有人则热心相助。古人教导我们:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。看到美德,我们虚心学习;看到不足,我们自我反思。俗话说:“做事先做人,帮人利自己”。只要怀揣热忱之心,做工作的有心人、生活的热心人,我们所做的每件好事都将意义非凡。
爱心可从身边最小的事做起。例如,随手将垃圾丢入垃圾桶,这不仅助力美好环境,也减轻了环卫工人的负担。做好事不难,难在持之以恒。常提醒自己:“帮助别人等于帮助自己”。当我们为他人鼓掌时,也在为自己的生命加油。互帮互助,彼此关爱,世界才会更美好,人际关系才会更和谐。
最后,请允许我用一句耳熟能详的歌词结束分享:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我身边的小雷锋》。雷锋,这个名字家喻户晓,他的精神令人敬佩,传遍大江南北。虽然他离开我们已久,但他的精神从未远离,一直活在我们心中。
在我身边,就有这样一位“小雷锋”,她就是我的好朋友徐雨婷。在班上,她总是第一个向需要帮助的同学伸出援手。同学们都亲切地称她为“小雷锋”。
一次放学路上,我们看到一位老爷爷吃力地推车。有人或许觉得“这种事常见,别管了,你也帮不上”。但徐雨婷担心地说:“可是他遇到危险怎么办?”最终,在她的坚持和带动下,我们一起帮老爷爷把车推上了坡。老爷爷连连道谢,夸她:“你真是个小雷锋呀!”她却不好意思地摆摆手:“这是我应该做的。”
这颗雷锋精神的火种,像一团温暖火焰,总在不经意间照亮我们、打动我们。原来,雷锋就在我们身边。我为有这样一位同学感到自豪,也希望能和她一样,成为一个小小的“雷锋”!
(注:此篇内容与“篇二”核心内容一致,为保持文章流畅,已在上文“篇二”部分进行整合叙述,此处不再重复。)
公交车上的故事,往往最能体现人心。记得有一次,车到站后,一位老伯伯牵着小孙女上了车。当时座位已满,老伯伯环顾四周,只好站着。看到这一幕,我几乎没犹豫就站了起来:“老伯伯,您坐这儿吧!”老伯伯和蔼地点点头,笑着道谢:“谢谢你啊,小朋友!”那一刻,一个简单的微笑,让人心里暖洋洋的。
没过几站,又上来三位老人。我身边的几个同学互相看了看,几乎同时起身让座。那一路上,我们一直站着,腿虽有点酸,但心中的快乐与充实,比蜜还甜。
这些微不足道的小事,我一直铭记。因为它们承载着一种精神——雷锋精神。它从未远去,一直活在我们心间。
再想想,一元钱对你意味着什么?可能只是一颗糖。但对一些生活艰难的人,或许就是一份希望。我们习惯了丰衣足食,很难体会一分钱掰成两半花的心情。如果你看过《变形记》这类节目,就会知道,有些孩子不到十八岁就要扛起家庭重担。那种生活,远非我们能轻易想象。这也正应了那两句话:不经历风雨,怎么见彩虹?风雨中这点痛,又算什么?
如今,身边的好人好事越来越多。这恰恰说明,我们的社会正变得越来越温暖、和谐。
在我们学校,有这样一群人:他们很少站在讲台前,却默默支撑着整个校园的运转;他们的名字学生或许不熟,但他们的工作至关重要。若用马斯洛需求理论比喻,学校如同一个充满活力的青年,而优质的后勤保障,正是满足其“基本需求”、让其奋发向上的坚实基础。今天,就和大家分享总务处三位老师平凡而感人的故事——他们是名副其实的“三无”老师。
很多人羡慕老师有寒暑假,但总务主任陈老师绝对是例外。每当暑假来临,别人开始休息,恰恰是他最忙碌的时候。校舍维修、设施改造,为了不影响教学,这些工程都需挤在假期完成。从预算审核到施工监督,事事亲力亲为。去年暑假,为兴建新教学楼,陈老师几乎天天“长”在工地,与建筑工人同进同出。
七八月的烈日与工地灰尘,可想而知。一个暑假下来,陈老师晒得更黑,人也瘦了一圈。自担任总务主任,他的日历上几乎没有“假期”,成了真正的“全年无休”老师。光这一点,就令人肃然起敬。更不用说日常的安全检查、设备维护、组织演练了。你若问他辛苦吗?他多半爽朗一笑:“应该的。”
接下来是报账员康老师。她总是端庄、稳重,将财务工作交给她,所有人都放心。事实的确如此,各类报表、账目在她手中总是清清楚楚、一目了然。无论是领导需要的数据,还是上级检查的材料,她总能随时妥备。
每学期开学前,为老师们订购分发办公用品、为孩子们领取分发新课本,是她雷打不动的工作。此外,学生医保、信息登记等琐碎耗时的事务,也常落在她肩上。由于需反复核对、报送,她没少往外跑。这些幕后工作,学生们大多不知,她就像真正的“无名英雄”。年底,康老师肯定又忙得不可开交。你若问她忙不忙,她总会报以亲切微笑:“习惯了。”
若问学生最“怕”哪位老师?保卫干部廖老师大概会高票当选。在学生心中,他如同正义化身,玩水、打架、破坏公物……这些行为都逃不过他的眼睛与教导。他不仅维护校园安全,还常给班主任支招,分享处理突发事件、调解矛盾的经验。
廖老师是孩子们的“守护神”。他时刻将安全教育挂在嘴边;无论严寒酷暑,总能在校门口看到他维持秩序的身影。每天下午,当午休老师被孩子们进校的声音唤醒时,廖老师早已在岗位上守护多时。为此,他牺牲了多少个人休息时间,令人敬佩。你若问他累不累,他准会咧嘴一笑:“没关系。”
说完这三位老师的故事,你会发现他们的共同点:没有豪言壮语,没有惊天业绩,有的只是日复一日的默默耕耘与对师生无私的关爱。正因有了他们,我们心里才更踏实;正因有了他们,校园才更加安宁和谐;正因有了他们,我们才能更安心地投身教学。
我知道,我所了解的只是他们工作的冰山一角。在我身边,还有许许多多老师正为学校发展任劳任怨、添砖加瓦。能与他们一同工作,我感到无比光荣与骄傲!
我们的学校正如一位蓬勃青年,处在发展的关键时期。每位老师都在用自己的付出感动彼此,推动学校前进。他们用最朴实的行动诠释责任,用一个个感人瞬间展现人性之美。遗憾的是,他们的故事永远说不完。在此,我只能由衷地说一声:“谢谢,您们辛苦了!”感谢这三位可敬的老师,感谢所有默默奉献的后勤同仁,感谢在座每一位为学校美好明天辛勤付出的伙伴。我相信,在大家的共同努力下,我们的学校必将迈向更加辉煌的明天,为孩子们的幸福人生奠定坚实基础!
“向雷锋同志学习”,毛主席的这句题词,我们从小听到大。雷锋这个名字对我们并不陌生,但真正深入了解他的事迹,还是从那部电影《雷锋》开始。看完之后,敬佩之情油然而生。
电影中的雷锋,总在别人需要时出现:看病路上,他主动去建筑工地帮忙运砖;大雨倾盆,他踏着泥泞护送陌生老大娘回家;得知战友家里困难,他悄悄寄去自己的津贴;灾区有难,他毫不犹豫捐出积蓄,却不肯留下姓名……这一桩桩、一件件,塑造了一个心里总是装着别人、唯独没有自己的战士形象。
或许有人觉得,雷锋太好了,好得像一个无法企及的榜样。但事实上,好人好事离我们并不远。只要你留心观察,就会发现温暖无处不在。
记得有一次,我和表姐去书店,里面人山人海。不知怎的,我和姐姐的手被挤开了。当我发现自己和姐姐走散时,一下子慌了神,急得像热锅上的蚂蚁,眼泪忍不住往下掉。我记得书上说,和大人走散要在原地等,可等了又等,还是不见姐姐踪影。
就在我不知所措时,一位戴墨镜、穿运动服的大哥哥走了过来。我下意识有些警惕。他看了看我,和气地问:“小妹妹,你怎么了?”我摇摇头,没敢说话。他并未离开,反而蹲下身,保持笑容说:“别怕,我不是坏人。告诉我,也许我能帮你。”看着他真诚的眼神,我稍微放松了些,告诉他我和姐姐走散了。
他皱了皱眉,问:“你姐姐有手机吗?我们可以打电话。”我摇摇头。他想了想,说:“那我带你去服务台,用广播找找看吧。”虽然还有点犹豫,但我还是跟着他去了。他向服务员说明情况,很快,广播里就响起了寻找姐姐的声音。没过多久,姐姐就从人群中匆匆跑来。原来她也一直在找我。姐姐连声道谢,那位大哥哥只是摆摆手说:“没关系,别客气。”
你看,帮助别人,有时就是这么简单,从身边的一件小事做起就够了。雷锋虽然已经离去,但他的精神,却通过无数这样平凡的小事,永远地活在了我们的生活里。
尊敬的各位领导、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我身边乐于助人的同学》。
我要给大家介绍的是我的好朋友,杨丽娟。她今年十一岁,活泼可爱,没事儿还爱学小羊“咩咩”叫,特别有趣!不过,她最让人佩服的,还是那颗乐于助人的心。不信?那就听听下面两个小故事。
第一个故事发生在放学路上。杨丽娟看见一位头发花白的老爷爷,正吃力地帮一个年轻人推一辆装满砖头的车。那个年轻人不仅不帮忙,还用手拍打老爷爷的背,催促道:“老头子,快点推,不然工钱不给了!”杨丽娟看到这一幕,心里很不是滋味,立刻跑过去对老爷爷说:“爷爷,我来帮您推!”老爷爷连忙拒绝:“不行不行,你还要上学呢,推车会迟到的!”杨丽娟却笑着说:“没事儿,爷爷,我顺路!”说完,她就把肩膀顶在车边,用尽全身力气推了起来。她推得那么认真,小脸憋得通红,直到把车推到目的地才停下。老爷爷感动得不知说什么好,一个劲儿地道谢。
第二个故事是在重阳节。杨丽娟主动去一位老奶奶家帮忙。她先是利索地帮老奶奶擦窗户,洗抹布、擦玻璃,干得有模有样,把窗户擦得亮晶晶的。干完活,她还没走,又给老奶奶表演节目,唱歌、跳舞、讲笑话,把老奶奶逗得合不拢嘴。老奶奶直夸她是个好孩子。临走时,老奶奶一直把她送到大门口,杨丽娟挥挥手说:“奶奶您回去吧,我有空再来看您!”
同学们,听完这两个故事,你们是否也觉得,杨丽娟是一位真正乐于助人的好同学呢?其实,只要我们每个人都愿意付出一点爱,从身边小事做起,我们的世界就一定会变得更加美好、更加温暖!
我的演讲完了,谢谢大家!
银沙完小四年级 李艳红
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