一名九岁儿童回顾与书结缘的历程:从胎教听故事、童年读绘本,到借助拼音自主阅读,书籍始终是成长的亲密伙伴。随着能力提升,阅读范围从童话扩展到名著,并开始写读后感。读书已成为生活自然的一部分,开阔视野、增长见识,更让人明理善文。
说来有趣,我与书的缘分其实在出生前就已开始。那时尚在妈妈腹中,我便养成了“每日听故事”的习惯。每当我在里面不安分地活动,妈妈就会打开录音机。奇怪的是,故事声一响起,我立刻就安静下来——这件事至今仍是妈妈常提起的趣谈。

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出生后,故事书自然成了我童年最亲密的伙伴。《幼儿故事》《幼儿睡前故事》等书籍堆满了小书架。听妈妈朗读或讲故事,是每天最快乐的时光,也是雷打不动的睡前必修课。当然,它也是妈妈应对我哭闹时最有效、最温柔的法宝。
进入校园后,我掌握了拼音和汉字。我的“书库”也随之升级。妈妈为我添置了儿童拼音版四大名著,以及《小故事,大道理》《成语故事》等书籍。起初自己磕绊地读确实费劲,但故事中精彩的情节与鲜活的人物充满魔力,吸引着我坚持下来。不知不觉间,阅读变得流畅。一有空闲,我便扎进书堆享受属于自己的宁静时光,甚至到了有些痴迷的程度。
这里有个小插曲:一次吃饭时间,妈妈在餐厅叫了我好几声,房间却毫无动静。她推门进来,发现我正捧着《好心眼巨人》读得入神,完全沉浸在书中的世界。妈妈哭笑不得地点点我的脑袋说:“你快成个小书呆子了,我看你早晚得饿成豆芽菜。”这话把我也逗得哈哈大笑。
今年暑假,三年级刚毕业的我因成绩不错,又收到了妈妈的一份“厚礼”——《钢铁是怎样炼成的》《好小子——童年故事》《世界冠军丹尼》《昆虫记》等一系列新书。我如获至宝,立刻如饥似渴地读了起来。随着理解能力提高,我不再只是单纯阅读,也开始尝试写下思考,例如《“好心眼巨人”读后感》《“鲁滨孙漂流记”读后感》等,让阅读的收获得以沉淀。
如今,读书已成为我日常生活中像呼吸一样自然的部分。人们常说书是人类进步的阶梯,我对这句话的感触越来越深。通过读书,视野得以开阔,见识得以增长,这自不必说。但更重要的是,我从书中懂得了许多做人的道理,而潜移默化中,笔下的作文也悄然有了进步。
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