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幼儿园端午节活动主持开场白

来源：互联网 2026-08-02 07:38:18

端午节来临之际，幼儿园举办主题活动。开场白旨在营造节日氛围，介绍端午传统习俗，如纪念屈原、赛龙舟、包粽子等，并欢迎家长与孩子们的参与，共同体验传统文化，开启欢乐的节日活动。

幼儿园端午节主持词开场白（一）

（甲）尊敬的各位领导、各位家长朋友，

（乙）敬爱的老师、亲爱的小朋友们，

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（合）大家上午好！

（甲）又是一年端午至，空气中弥漫着粽叶的清香。大家是否注意到，今天幼儿园每个班级门口都插上了驱邪避疫的菖蒲和艾叶？

（乙）是的，许多小朋友胸前佩戴了各式香囊，走廊上也展出了孩子们创作的端午节主题手抄报，节日氛围十分浓厚。

（甲）今天，我们齐聚于此，将通过欢快的歌舞、悠扬的琴声以及一系列有趣的民俗体验活动，

（乙）共同纪念这个延续千年的传统节日——端午节，亲身感受并传承中华文化的独特魅力。

幼儿园端午节活动主持开场白

一、活动目标

本次活动目标明确。第一，是让孩子们了解端午节的名称由来、相关历史传说与主要习俗，认识其作为中国重要传统节日的地位。第二，是让孩子们亲手尝试包粽子，通过实践理解端午节吃粽子的风俗，深入体验传统节日的文化内涵。

二、活动准备

为保障活动顺利开展，老师们准备了幼儿绘本《快乐的端午节》以及《端午节的传说》《端午节的习俗》等故事音频。同时，我们邀请了会包粽子的家长志愿者协助。现场已备齐粽叶、糯米、红豆沙、咸蛋黄、棉线、剪刀等材料与工具，等待孩子们动手操作。

三、活动过程

活动首先从轻松交流开始。老师会提问：“今天是什么节日？”引导孩子们与同伴讨论，并邀请几位小朋友分享，重点记忆端午节的时间。最后师生共同总结：端午节是农历五月初五。

接着探索节日由来。老师会引导：“端午节是怎么来的？有小朋友听过相关故事吗？”鼓励孩子们交流后，共同欣赏《端午节的传说》与《端午节的习俗》故事音频。随后提出问题：“端午节人们会做哪些事？为什么？”孩子们分组讨论并推选代表发言。通过探讨，明确吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等是端午特色习俗。

谈及粽子，孩子们兴趣盎然。老师引导交流：“你们吃过或见过什么样的粽子？”孩子们会发现粽子口味丰富，有豆沙、蜜枣、蛋黄、肉馅等多种。

最后是动手包粽子环节。老师询问：“小朋友们想自己包粽子吗？需要哪些材料？”在家长志愿者的指导下，孩子们分组协作，递送材料、观察学习。老师会穿插提问：“包粽子的步骤是什么？要注意什么？你有什么感受？”活动结束后，孩子们将共同品尝自己亲手制作的热粽子，体验劳动成果的香甜。

幼儿园端午节主持词开场白（二）

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友，xx幼儿园的全体老师们，大家下午好！

“五月节，扒龙船，龙鼓响，大江边。”这首童谣描绘的正是端午景象。虽然无法亲临江边，但我们怀着同样心情，共同缅怀伟大的爱国诗人屈原。端午节已有两千多年历史，每年农历五月初五，又称端阳节、五月节，习俗包括吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲艾草、饮雄黄酒等。今天，让我们欢聚一堂，共庆佳节！

首先，有请园长为我们致辞。

一、开场舞《踏浪》

微风拂面，阳光和煦。心不老，踏浪而行；胆犹豪，激流勇进。请欣赏孩子们带来的活力舞蹈——《踏浪》。

人员安排：xxx、xxx、xxx、xxx

二、表演《端午节的由来》

人员安排：七田阳光教师

感谢小朋友们的精彩演出！现在老师提问：五月初五是什么节日？（端午节）那端午节的来历是什么？

端午节起源传说众多，流传最广的是纪念屈原。万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心。下面请欣赏老师们带来的情景表演《纪念屈原》。

旁白：战国末期，楚国诗人屈原忠心辅佐楚怀王，却遭排挤。怀王死后，新君听信谗言将他流放。最终，屈原于五月初五投汨罗江而逝。百姓划船营救未果，便敲锣打鼓驱散鱼虾，并向江中投掷粽子，以免它们啄食屈原身体。这成为赛龙舟和吃粽子习俗的由来之一。

感谢老师们的深情演绎。接下来，请老师们为每位宝贝佩戴寓意健康平安的端午香包。

（播放背景音乐《琵琶语》，老师为幼儿佩戴香包）

三、才艺展示

1、独舞
人员安排：xxx

2、小品/相声
人员安排：xxx、xxx、xxx

3、独唱
人员安排：xxx

4、诗词歌赋
时逢瑞阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。请欣赏由xxx小朋友带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》。

人员安排：一个生命，渗入了一条长江；深情的牧笛，汨罗的滩歌，一曲《橘颂》清辞，在生命的长江里久久荡漾。一个诗魂，将情怀系于笔端，开创了中华诗歌之先河。歌颂不完长江流水意，诉不尽滔滔岁月情。插菖蒲，烧茱萸，以求平安，是万千百姓的祝愿；抛粽子，划龙舟，以歌当哭，是华夏儿女的思念。那不朽的诗魂，绵延了千古的足迹，成为了汨罗江畔不灭的永恒。